
Em um momento histórico para a Educação do Campo, foi lançado oficialmente, na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), o projeto nacional da Rede de Pesquisa sobre Escolas Multisseriadas. A cerimônia de abertura do seminário aconteceu no campus do Centro de Formação de Professores (CFP), em Amargosa, e contou com a presença de representantes do Ministério da Educação (MEC), de instituições de ensino superior, organizações sociais e convidados internacionais.
A iniciativa é fruto de uma articulação liderada pela UFRB em parceria com outras cinco universidades públicas, com apoio da Secadinha (Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão do MEC), da Coordenação Nacional da Educação do Campo e do Fórum Nacional da Educação do Campo (FONEC).
A professora Maria do Socorro, diretora de Políticas da Educação do Campo do MEC, ressaltou a importância da criação da rede para dar visibilidade a uma realidade muitas vezes negligenciada. “Estamos falando de uma pauta que percorre o Brasil inteiro, com escolas que precisam de atenção, investimento e políticas específicas. Esse trabalho tem repercussão nacional e internacional. Por isso, temos aqui também representantes de fora do país acompanhando esse processo”, afirmou.
Tradição e Inovação em Educação do Campo
A UFRB já possui uma trajetória consolidada em pesquisas voltadas à Educação do Campo, especialmente no que se refere às escolas multisseriadas – modelo educacional presente em áreas rurais onde uma única sala de aula atende alunos de diferentes séries e idades.
Segundo o professor Fábio José, um dos idealizadores da rede, a construção do projeto começou ainda em 2023, com o convite da professora Maria do Socorro. “Desde o início do ano, já vínhamos trabalhando de forma mais restrita. O primeiro lançamento interno foi em março, na UFMG, uma das universidades que também coordena a rede. Agora, fazemos esse grande lançamento aqui em Amargosa, com transmissão ao vivo pela TV UFRB e pela TV FONEC para todo o Brasil”, explicou.
O seminário, que segue por três dias, é aberto ao público presencial e virtual, com debates, mesas-redondas e oficinas voltadas à realidade das escolas do campo, com destaque para as regiões do Vale do Jiquiriçá e demais territórios rurais do país.
Reconhecimento Inédito pelo Governo Federal
Com emoção, Fábio Josué relembrou o início da luta pela Educação do Campo ainda nos anos 1990, impulsionada pelos movimentos sociais. “Passa um filme na cabeça. A UFRB nasceu já abraçando essa pauta, que era urgente e vinha sendo debatida nacionalmente. Nós começamos lá atrás, ainda na UNEB, e agora vemos esse reconhecimento inédito por parte do governo federal.”
Pela primeira vez, as escolas multisseriadas entram oficialmente na agenda do Ministério da Educação. O novo Plano Nacional da Educação do Campo, atualmente em construção, prevê quatro artigos dedicados a esse modelo de ensino e a criação do ProMulti – um programa federal que contará com o apoio técnico e científico da rede para sua formulação.
“Hoje é um dia simbólico. Um marco na história da Educação do Campo. Seguimos juntos, com os pés no chão e o coração aberto para transformar essa realidade”, finalizou o professor, agradecendo à equipe da Criativa Online, que acompanha e divulga as ações da UFRB e dos movimentos do campo.

