Três estudantes da rede estadual de ensino da Bahia vão representar o Território de Identidade do Vale do Jiquiriçá (NTE 9) na 14ª Bienal da União Nacional dos Estudantes (UNE), o maior festival estudantil da América Latina. O evento será realizado de 29 de janeiro a 2 de fevereiro, em Recife (PE), reunindo jovens de todo o Brasil para celebrar a cultura, a ciência e a inovação.
Os alunos Lucas Antônio dos Santos, 18 anos, de Amargosa, Gustavo Barros da Rocha, 17 anos, e Alice Peixoto Campos, 16 anos, de Elísio Medrado, foram selecionados por seus projetos inovadores em ciência e tecnologia. Suas iniciativas serão apresentadas na Mostra Científica do evento, uma oportunidade única de compartilhar conhecimento com estudantes e pesquisadores de diversas áreas.
Lucas Antônio, concluinte do Centro Territorial de Educação Profissional (CETEP) do Vale do Jiquiriçá, em Amargosa, desenvolveu um projeto voltado à Astronomia. Participante do programa Caça Asteroides, realizado em parceria com o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI) e a NASA, ele descobriu dois asteroides, um em 2022 e outro em 2024, sendo reconhecido internacionalmente.
“Esse programa é uma oportunidade incrível para estudantes explorarem o universo e contribuírem para a ciência. Minhas descobertas mostram que a ciência também pode ser produzida na escola pública”, destacou Lucas.
Gustavo Rocha, estudante do 3º ano do Colégio Estadual Democrático Professor Rômulo Galvão, criou o LearnLoop, uma plataforma que auxilia alunos do Ensino Médio na preparação para o Enem. A ferramenta oferece funcionalidades como correção detalhada de redações e a Redação Guiada, que ajuda na estruturação de textos com base em temas sugeridos.
“A ideia surgiu ao perceber que muitos colegas tinham dificuldades com redação. O LearnLoop é minha tentativa de tornar os estudos mais acessíveis e eficientes”, explicou Gustavo.
á Alice Peixoto, também do 3º ano do Colégio Estadual Democrático Professor Rômulo Galvão, apresentará a pesquisa “Implementação do Novo Ensino Médio de Tempo Integral: limites e desafios”, focada nas mudanças ocorridas em 2023.
“Meu projeto aborda algo que estou vivenciando. Decidi, junto aos colegas, realizar essa pesquisa para mostrar como estamos lidando com essas mudanças”, ressaltou Alice.
Os estudantes expressaram grande entusiasmo com a oportunidade de representar a Bahia no evento.
“É gratificante ver o esforço valer a pena e mostrar que a educação pública produz ciência de qualidade”, afirmou Lucas. Gustavo celebrou a chance de compartilhar sua inovação: “Saber que meu trabalho pode impactar positivamente a vida de outros estudantes me enche de orgulho e motivação”.
Alice destacou a importância da experiência: “Participar da Bienal é um sonho. Representar uma escola do interior da Bahia em um evento tão grande me deixa muito feliz”.
Eles também enfatizaram o apoio da Secretaria de Educação da Bahia como um fator crucial para a conquista. “Ter esse incentivo nos dá confiança para participar de eventos como a Bienal”, comentou Lucas. Gustavo completou: “Esse suporte nos motiva a seguir em frente, sabendo que nossos projetos fazem a diferença”.
