A Criativa On Line acompanha de perto a participação de representantes de diversos municípios no Primeiro Seminário de Educação do Campo, e um dos depoimentos que mais se destacou foi o de Petronilho Bispo, Dirigente Municipal de Educação (DME) de Barrocas, município localizado no interior da Bahia. Com grande representatividade no campo da educação rural, Barrocas reafirma seu compromisso com a qualidade do ensino, especialmente nas escolas multisseriadas.
“Me sinto honrado em estar participando desse primeiro seminário, porque Barrocas é um município majoritariamente composto por redes de escolas multisseriadas. Acreditamos que esse é um marco histórico para essas escolas, que até então eram vistas como um problema. E entendemos que não são. Elas têm qualidade, sim, e são um direito garantido de aprendizagem para o estudante do campo”, afirmou Petronilho em entrevista à Criativa.
Barrocas possui atualmente 27 escolas no campo, o que representa mais de 80% da rede municipal de ensino. Com esse dado expressivo, Petronilho reforça a urgência em tratar da realidade das escolas multisseriadas com a seriedade que o tema merece.
“Pautar essas escolas é também pautar a qualidade do ensino no campo. Já firmamos uma parceria para levar formação continuada aos professores através do programa Escola da Terra, e acreditamos que esse espaço de diálogo e formação vai transformar a educação em Barrocas nos próximos anos”, completou.
O dirigente também agradeceu ao professor Fábio, um dos articuladores do evento, pelo convite, e elogiou a iniciativa da Criativa por abrir espaço para discutir a educação rural com profundidade.
A participação de municípios como Barrocas em eventos como este fortalece as políticas públicas voltadas à educação do campo e reforça a importância de valorizar a diversidade de contextos educacionais do Brasil. Para Petronilho, a troca de experiências entre os educadores é fundamental:
“O professor precisa criar mecanismos para trabalhar com essas crianças de forma multisseriada. Esses espaços nos ajudam a construir caminhos.”
