O Rio de Janeiro cedia de 25 a 27 de Agosto o 3º Ciclo Formativo da Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (Renalfa). O encontro que teve sua abertura na tarde de ontem constitui um componente essencial da estratégia de implementação e gestão do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), iniciativa do Ministério da Educação (MEC), através da Secretaria de Educação Básica , representada pelo Coordenador-Geral de Alfabetização/COGEALF, João Paulo Mendes de Lima e Pollyana Lopes, articuladora Nacional da Renalfa . A abertura foi transmitida pelo canal do MEC no YouTube, e pode ser acessada através do link.
O ciclo formativo constitui um componente essencial da estratégia de implementação e gestão do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) ao fornecer apoio técnico aos membros da Renalfa, rede dedicada a coordenar e implementar as políticas de alfabetização em nível local. As formações são realizadas trimestralmente para articulação das políticas públicas relacionadas à alfabetização, fornecendo bases para uma estrutura de governança sistêmica e colaborativa do CNCA nos estados.
Participaram da mesa de abertura Rita de Luna e Anita Gea Stefani, da Secretaria de Educação Básica do MEC; Manuel Palácios, presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep); Roberta Barreto de Oliveira, secretária de Educação do estado do Rio de Janeiro; Maria Virgínia Feitosa, representante no Rio de Janeiro da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), representando a Undime Nacional, a Secretária de Educação de Cascavel (PR) Márcia Baldini e Adriano Giglio, representante da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro.
A Undime também foi representada pela coordenadora institucional , Maria Edineide de Almeida Batista , que tem acompanhando as ações do CNCA deste a sua implementação em 2023.
Mereceram destaque nas discussões da programação do 1º dia as temáticas relacionadas sobre o Indicador Criança Alfabetizada como elemento para a gestão de resultados na alfabetização, o fortalecimento da governança colaborativa da Política do CNCA e a atuação sistêmica entre estados e municípios com foco na alfabetização como direito na idade certa.
Anita Stefani, diretora de Apoio à Gestão Educacional da Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC, ressaltou que: “Nosso papel no ministério é apoiar, induzir e fortalecer as redes municipais e estaduais, para que a alfabetização aconteça e que chegue nos índices ambiciosos que estabelecemos, e não só até o final dessa gestão, mas até 2030. Criança alfabetizada não é uma política de governo, é um compromisso com o Brasil”.
Nesse evento estão presentes Eronize Lima, Assessora Técnica da Undime e Graciene Rocha de Jesus Guimarães, da SUPED/SEC, que são as articuladoras estaduais responsáveis pela coordenação da implementação do CNCA no Estado da Bahia.
